６/１１(木)の様子
【きく組】
室内で過ごしました。6月の製作で、傘を作りました。ハサミの使い方をクイズ形式で出すと「かみをきるやつ」「ふたをする」など積極的に答えていました。実際に画用紙を切る際は、「こうやる？」とハサミの持ち方を保育教諭に確認して、慎重に一回切りをしていました。カラフルな傘が出来上がると、「このいろにした」「これぼくの」などと友だちに見せる子もいました。
【ゆり組】
南園庭で遊びました。始めに、キュウリの水やりを行いました。小さなキュウリができていることを伝えると興味を持ち、交代で観察しました。「ちいさいね」「きゅうりできてたね」と友だちと話す姿が見られました。その後は、オオカミさんいまなんじ？をカエルに変えて遊びました。鬼役に言われた数字をカエルの鳴き声を真似してジャンプしたり、捕まった子は５回カエル跳びをしたりとカエルになりきって遊ぶ子どもたちでした。
【ふじ組】
６月の製作をしました。折り紙でカエルとハスの葉を作りました。保育教諭が見本で大きな紙で折る方を伝えると真似して折る子どもたち、白い所ができないように角を揃えて丁寧に折っていました。難しところ以外、保育教諭が一度説明しただけで折ることができていました。途中でわからない所や不安な時は保育教諭に「これであってる」と聞いて合ってると言われると嬉しそうにしていました。完成後は自分で目や鼻、口を描いてみんなそれぞれ違う顔のカエルになっていました。